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发布日期:2024-11-17 06:18    点击次数:163

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编者按

从小学入学运行,到迈入大学校门,语文学习不错说随同肆业生计的长期。对于语文学习,经常有两种相对立的不雅点:一方以为,语文是对于咱们母语的学习,自然地具有细密的基础和学习的便利,因而学习难度较低;另一方则以为,语文是器具性与东谈主文性相和洽的课程,既是学好其他学科的基础,又关系到东谈主文精神的成长,想要学好并辞谢易。那么,不同阶段的语文学习有何特色?又该如何学好语文?本刊特邀几位语文本分为您支招。

种植强国,语文应当特出。因为语文是热切的交际器具,是文化的主要载体,是学习各门学科的基础。大学生齐但愿能学好语文,毕业后能写出清通的著述,能说一口圭臬的平素话。若何才略终了这一绸缪呢?前东谈主已谈好多,这里我谈点体会供全球参考。语文博大细密,不是叮咛不错学好的,但也不是奥秘莫测、牛年马月的。只好咱们从语言、写稿和文化等方面去骁勇,定会有所收货。

语言是语文的基础。平素话说不好、错别字连篇、句子欠亨等差错,多是语言教诲欠缺形成的。请看底下一些句子:

(1)我在“稀饭”学院责任,今天学校发“公鸡”了。(2)他们也发现李先生还和从前历次来沈阳相同,一下车就运行责任。(3)通过本分的教诲,使咱们解析了许多。(4)深想高举,白皙清忠,汩罗江上,长时悲风。(5)秋雨跳着闲散的舞,一下即是几天,真闷东谈主。(6)相传其时建关时,一位老工匠诡计用料精确,完好意思时砖瓦刚好用完,只剩一块砖。(7)昨天,陕西省戏曲实验团、秦腔小生少壮李小峰拜闻明京剧小生艺术家叶少兰为师。

上头这些句子齐有问题。例(1)是语音书题。由于话语东谈主没学好平素话,把“师范”(shīfàn)说成“稀饭”(xīfàn),把“工资”(ɡōnɡzī)说成“公鸡”(ɡōnɡjī),闹成了见笑,误传了信息。例(2)是词汇问题。该句误用了“发现”。“发现”的兴味是“找出原先就存在而全球还不知谈的事物或意旨”。既然李先生“下车就运行责任”是“和历次来沈阳相同”,就不应用“发现”,而应用“看到”。用词条目合适步调,准确贴切,这里昭着歪曲了词义,别离用词条目。例(3)是语法问题。语法条目词语搭配安妥,因素不要破败,词语不要赘余等。该句缺主语,属因素破败,应把介词“通过”删去,或把“使”删去,让“教诲”或“咱们”当主语。例(4)是笔墨问题。该句“汨罗江”的“汨”(mì),因与“汩”(ɡǔ)字形周边而误写为“汩”,影响了表意。例(5)是修辞问题。该句辞格诈欺不妥。已是秋雨连绵,东谈主闲着没事干,热枕沉闷了,作家使用拟东谈主手法,给“秋雨”以闲散的四肢和心扉,和东谈主物的热枕很不联贯。例(6)是逻辑问题。逻辑条目咱们想考问题、话语、写著述,要符合“和洽律”“矛盾律”“排中律”“填塞原理律”等,也即是不可东拉西扯,不可首尾乖互,不可拖疲塌拉等。该句前边说“完好意思时砖瓦刚好用完”,背面又说“只剩一块砖”,朝秦暮楚。例(7)是标点象征问题。标点象征粗略匡助笔墨正确、精密地记载语言。“陕西省戏曲实验团”和“秦腔小生李小峰”本是领属关系,中间不该用顿号。

要学好语文,学好语言很热切。有些学科,如中医、考古等,需要阅读古代文件,因此除了学习当代汉语外,还应学习一些古代汉语,了解古今汉语在词汇、语法、笔墨等方面的异同,掌捏掀开古汉语宝库大门的钥匙。

写稿是语文的中心,是学校语文教学的要点。跟着我国科技文化的发展、互联网的擢升,写稿已成为科研、责任和生活的热切器具,它的热切性越来越被东谈主们所意志,许多高校在低年事开设了写稿课,或在大学语文讲义里加多了应用文写稿内容。

若何才略学好写稿呢?众说不一。鲁迅先生说,要多看和进修。这一说法符合现实。多看,即是多看作品,学习东谈主家如何写;多进修,即是多写,多推论,推论出真知。 大学学习时期有限,信马游缰去念书昭着是不允许的,咱们应笔据学科的需要,选一些和学科相关的、典型的优秀作品来读,尤其是论文和应用文,因为它哪门学科齐能用得上。在阅读时,要极端热心不同体裁著述的写法,最佳对它们的主题、内容、结构、标题、语言、技法、文风等方面齐能稍作念比拟参谋。其中,文风很热切,它关系到著述的影响力和人命力,切勿掉以轻心。语言大师吕叔湘先生非常嗜好文风,一经写诗品评那些赶时髦、高深莫测的不良文风。该诗刊载在1992年第2期《中国语文》上,全诗如下:著述写就供东谈主读,何事苦营八阵图?返璞归真呈现实,梳妆莫问入时无。

此外,还不错 顺应读一些谈写稿表面的书。这些书多是前东谈主写稿训戒的先容,读后会有启示。多进修,多写,标的无疑是正确的。但著述的体裁好多,常见的有新闻体裁、谈判体裁、讲解体裁、应用体裁、文学体裁等,要在有限的时期里全面吐花,或许很辣手到。咱们只可笔据学习、责任和生活的需要,选一二种体裁去多练。总之,只好能从现实启程,科学地安排学习,对峙多看多练,定会学好写稿。

中华优秀传统文化是语文的源流和灵魂,是中华英才的根脉。 学好语文,除了学好语言和写稿外,还要了解和学习中中文化。中中文化生生接续,滚滚而至,一脉相传,从不赶走;中中素雅博大细密,具有结合性、翻新性、和洽性、包容性、和平性等杰出秉性。宋代诗东谈主苏东坡说,“腹有诗书气自华”。中中文化光芒丰富,除了中文等关联专科,大广泛专科的学生在大学里很难系统深刻地去学习参谋,提议大学生一又友一定要安排时期,把和语文关系比拟密切的内容学习好,如中国旷古文化、中国想想文化、中国文学、中国种植、中国科技等等。这不仅会增强咱们的文化自信,更是咱们立于全国民族之林的坚实底气。

作家:林连通,系中国社会科学院语言参谋所参谋员、《汉字文化》总编

剪辑:徐梦开云(中国)开云kaiyun·官方网站

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